"Chaque enfant mérite de bénéficier d’un projet de bibliothèque scolaire" est une phrase qui clôt la version Poster, donc abrégée, du Manifeste IFLA-UNESCO pour la bibliothèque scolaire dans sa version 2025, que j’ai lu avec une attention particulière, et pas seulement professionnelle. Une phrase qui interpelle par sa pure vérité. Je sais aussi ce que … Lire la suite N° 130 – La bibliothèque scolaire, atelier d’abord, vitrine ensuite
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